" C'è molto da fare attorno alla scuola dei bambini, c'è una grande sete di conoscere, di discutere, di provare, sopratutto di rinnovare, di fare piazza pulita dei compiti assistenziali e di supplenza, di aprirsi alla sperimentazione, alla ricerca, a un nuovo modo di concepire il bambino, la scuola, l'educazione, la socialità del bambino e della scuola, il lavoro delle insegnanti, il partecipare alla cultura"...
" Fare una scuola amabile (operosa, inventosa, vivibile, documentabile e comunicabile, luogo di ricerca, apprendimento, ricognizione e riflessione) dove stiano bene bambini, insegnanti e famiglie, è il nostro approdo"
Loris Malaguzzi
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